Logopädie für Kinder in Leipzig

Wenn dein Kind Schwierigkeiten beim Sprechen, bei der Aussprache oder im Sprachverständnis hat, bist du hier richtig. In einem geschützten Raum arbeite ich spielerisch, aber zielgerichtet und beziehe dich als Bezugsperson aktiv mit ein.

Neele Schumann übt mit einem kleinen Jungen spielerisch Sprechbewegungen
Therapiebereiche

Stärken entdecken. Sprache entfalten.

Jedes Kind bringt seine eigenen Stärken, Interessen und Fähigkeiten mit. Gemeinsam schaffen wir einen geschützten Raum, in dem Sprache wachsen, Selbstvertrauen entstehen und Kommunikation Freude machen darf.

Sprachentwicklung

Sprachentwicklung bezeichnet den Erwerb aller sprachlichen Fähigkeiten, die Kinder benötigen, um ihre Umwelt zu verstehen, sich auszudrücken und erfolgreich mit anderen zu kommunizieren. Sie umfasst das Sprachverständnis, den Wortschatz, die Grammatik sowie den situationsgerechten Einsatz von Sprache.

Auditive Wahrnehmung und Verarbeitung

Die auditive Wahrnehmung und Verarbeitung beschreibt die Fähigkeit, akustische Informationen im Gehirn aufzunehmen, zu unterscheiden, zu ordnen und sinnvoll zu verarbeiten. Sie ist eine wichtige Grundlage für den Spracherwerb, das Sprachverständnis sowie das Lesen- und Schreibenlernen und spielt damit eine zentrale Rolle für die sprachliche und schulische Entwicklung.

Aussprache

Die Aussprache umfasst die korrekte Bildung und Verwendung von Sprachlauten. Sie entwickelt sich schrittweise im Kindesalter und bildet eine wichtige Grundlage für eine verständliche mündliche Kommunikation.

Redefluss

Der Redefluss beschreibt den natürlichen Ablauf des Sprechens. Er umfasst ein angemessenes Sprechtempo sowie einen flüssigen und rhythmischen Übergang zwischen Lauten, Wörtern und Sätzen und bildet eine wichtige Grundlage für eine verständliche Kommunikation.

Sprachentwicklung im Kontext von Neurodivergenz

Die Sprachentwicklung im Kontext von Neurodivergenz verläuft oft nicht linear oder verzögert, sondern folgt einer grundlegend anderen, neurologisch bedingten Verarbeitungsweise. Anstatt neurodivergente Profile (wie Autismus, oder ADHS) als fehlerhafte Abweichungen einer starren Norm zu betrachten, zeigt die moderne Forschung, dass diese Kinder eigene, logische Meilenstufen und multisensorische Lernwege nutzen.

Ablauf der Therapie

So läuft die Logopädie für dein Kind ab

Der erste Schritt ist ein offenes und vertrauensvolles Gespräch. So lernen wir uns kennen und schaffen die Grundlage für eine Therapie, die individuell, verständlich und alltagsnah gestaltet ist.

Blick durch die Flügeltür in den hellen Behandlungsraum mit Schreibtisch

Das Anamnesegespräch mit den Eltern

Ich stelle euch Fragen und höre zu. Gemeinsam schauen wir auf euren Alltag, um alle wichtigen Puzzleteile zusammenzutragen.

Kind malt konzentriert ein Ausmalbild mit Buntstift

Gemeinsame Ziele und spielerische Übungen

Gemeinsam legen wir die Therapieziele fest und gestalten die Behandlung mit spielerischen und alltagsnahen Übungen, die eurem Kind helfen, seine sprachlichen Fähigkeiten Schritt für Schritt weiterzuentwickeln.

Neele Schumann sitzt lächelnd mit Laptop am Schreibtisch im hellen Praxisraum

Eltern als aktiver Teil des Prozesses

Ob begleitend während der Therapie, oder in einer anschließend Beratung, ihr bekommt von mir klare Impulse, damit die kleinen Erfolge auch zuhause weiterwachsen.

Bereit für den ersten Schritt

Ein Anruf oder eine Nachricht genügt und wir finden einen ruhigen Moment für ein erstes Kennenlernen in meiner Praxis.